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柄谷行人 | 作为隐喻的建筑

作者: 日期:2026-04-15 浏览次数:

作为隐喻的建筑


节选自柄谷行人:《作为隐喻的建筑》应杰译中央编译出版社2017115-122

为方便读者阅读注释及参考文献一并省略具体内容以原书为准

柄谷行人

为了自立维特根斯坦作了小学教师同样地他还从事过建筑工作1926受姐姐玛格里特·斯通伯罗·维特根斯坦Margaret Stonborough-Wittgenstein的委托他设计了姐姐的房屋实际上姐姐是希望借此名目给弟弟以经济上的援助设计由专家保罗·恩格尔曼进行其后维特根斯坦也加入其中但奇怪的是维特根斯坦把房屋称为我的建筑”。他拘泥于细节不允许发生一丝一毫错误的完美主义是一个传奇性的事实这种缜密性在一定意义上令人想到《逻辑哲学论》但是这里还存在一个决定性不同的因素因为这个设计基本上是恩格尔曼的东西而且他还一直参与到了建筑工作的最后进一步而言维特根斯坦姐姐的个性十分鲜明她很强硬地把她的生活方式反映到了设计之中因此维特根斯坦把房屋称作我的建筑有些怪异

但是维特根斯坦把房屋称作我的建筑并非为了主张作为作者的所有权恐怕他并不认为一个建筑可以由某一作者来设计否则他早就废弃掉恩格尔曼的设计了建筑本来就受到姐姐的爱好、实际的家庭成员包括女佣、男仆等结构、与周围其他建筑的关系等等因素的制约维特根斯坦的不妥协式完美主义丝毫不意味着他决定、制造了一切相反没有人比他更加清楚这个建筑根本上就是他们之间对话的产物

越是认为建筑是作为理念的设计的完成物就离实际的建筑越远建筑是与顾客的对话、对顾客的说服是与其他员工的共同作业即使最初有设计但在实现过程之中设计会不断改变用维特根斯坦的话来说这与边进行边修改规则并最终成型的游戏类似

维特根斯坦

语言和游戏的类比这时不是为我们投下一道光线吗我们很可以设想一群人以这样的方式来打球娱乐:他们开始时玩的是各种各样现有的游戏但有些游戏却不进行到底而是在中间把球漫无目标地扔到空中笑着阅着拿球扔这个砸那个等等而现在有人说:这些人这段时间一直在玩一种球类游戏从而是按照某些确定的规则来扔每一个球的

我们不是也有边玩边制订规则这样的情况吗而且也有我们边玩边修改规则的情况

任何一位建筑师都无法提前进行预测建筑不可能离开语境它是一个事件如维特根斯坦所说的那样数学也一样柏拉图称颂了作为隐喻的建筑却蔑视现实的建筑师这是因为实际的建筑或建筑师暴露在偶然性之下但是这种偶然性并非指与作为理念的设计相比实际的建筑是次级的或者总是被瓦解的物质性的东西这种偶然性是指建筑师不与他者顾客交流就无法决定设计建筑师面对的是难如己愿的他者总之建筑是交流而且毋庸赘言是与没有共有规则者之间的交流

只有在绝对权力的背景下建筑师才能避开因与这种相对性的他者遭遇而带来的偶然性某一类建筑师有可能会梦想这样的背景但是这本身就证明了其在现实中的不可能性建筑就是一个事件是偶然的我们不应该为了批判柏拉图的隐喻式哲学思考而抬出诗人来否则就会把人引入另一个神圣化”。要想批判作为隐喻的建筑”,我们只需把世俗的建筑作为隐喻即可

当维特根斯坦针对数学中的形式主义企图或者建筑性企图而提出异议的时候他所说的是数学的事件性历史性)。比如在与柏拉图同时代的埃及因为实践的需要使得圆周率的计算有了很大进步但柏拉图却说那不是数学数学必须是确定的而且只能通过公理被自动演绎出来但是圆周率的数学计算就不是数学吗如果只有人靠同义反复从公理演绎出来的东西才是数学那么数学就不可能得到发展还有这也无法说明形式数学可以应用于自然界的神秘事实比如如果以为导致数学危机的非欧几里得几何学学者们仅仅通过改变第五公理就抽象地制造出了另一种几何学那是很幼稚的那样的话就无法说明为何它能被爱因斯坦应用于相对论理论数学的基础论忽略了数学为何能适用于自然界这个简单而基本的谜

仅以简单的思考试验和数学就作出了为后世所证实的各种预测的爱因斯坦说过:我能解释世界这很神秘但是19世纪后半叶的非欧几里得几何学学者们原本对天文学就感兴趣他们试图在无视公理主义基础的情况下建立起非欧几里得几何学在某种意义上这原本属于应用数学”,也正因此才具有适用可能性”。它给试图确保数学基础的人们提出了难题并最终发展为哥德尔的证明但是哥德尔的证明并没有使数学成为不可能它只是让能从公理进行可靠演绎出来的体系变得不可能了毋宁说这把数学从外部施加的确定性的约束中解放了出来至少对维特根斯坦而言是如此

进一步而言实际上18世纪的数学家们把数学当作一种游戏或者手艺这也与欧几里得以后的数学的确定性无关实际上数学从与确定性无关之处发展而来如前所述维特根斯坦对可从公理体系可靠演绎出来的形式体系进行批判时引入了没有共同规则的他者这意味着他引入了无法内化为同一规则的另一个规则体系

在非欧几里得的基础被翻译成欧几里得的基础然后再被翻译成自然数的基础之后哥德尔的证明才被提出来维特根斯坦说道:

要是一个证明系统等同于另一个证明系统该怎么办

要有翻译规则以便能够用它来把一种已证明的命题翻译为另一种已证明的命题

可以想象某些——甚至全部——现今的数学证明系统已经这样与一个系统譬如说罗素的系统相一致因此所有的证明都可以在这个系统中进行尽管是以曲折的方式进行那么就会只有一个系统——不再有多个但这样就必须可以向一个系统表明:能够把它分解为多个系统——该系统的一部分将具有三角的性质另一部分将具有代数的性质等等这样就可以说在这各个部分会用到各种技术

罗素

当然维特根斯坦反对试图通过集合论给数学整体建立基础的罗素)。比如根据罗素的观点123……可以基础性地换成11+1,(1+1+1……但是如果像罗素那样把84×24换一种写法的话就会长的不得了不可能像维特根斯坦所说的数学证明必须是显而易见的那样显而易见”。但是如果是十进制的计算我们就可显而易见

罗素认为以11+1,(1+1+1……来计算就建立了基础就是本源但维特根斯坦认为十进制计算也是数学的发明”,是证明的体系我要说:如果一种不可理解的证明图式通过改变记号而变成可理解的那么就在原来没有的地方产生了一个证明因此不必通过一般的基础对其加以证明并不是证明之后的什么东西而是证明本身在进行证明也就是说新的表现形式或者新的数学证明其本身造出了新的概念

现在就是可以这样说:如果有人在十进制系统中发明了计算——这就是作出了数学上的发现——哪怕他已经看过罗素的《数学原理》

数学总是形成新的规则它总是在为交通建造新路扩展旧的公路网络

数学家是发明者不是发现者

我可以说:数学家一直在发明新的描述形式

比如假设在不同领域、不同语境下出现了相同的定理此时维特根斯坦将不会视其为相同的定理而会认为它们属于不同的规则体系也就是说按照他的观点数学由多个体系构成我要说数学是证明技术的五颜六色的混合——它的多样性的应用和重要性即以此为基础可以说维特根斯坦反对的是把多个规则体系作为一个规则体系来建立基础但是数学的多个体系并非完全独立存在他们之间可以互相翻译互相转换),只不过它们不拥有共通的一点而已维特根斯坦把这种相互之处盘根错节的复杂网络称作家族相似性”。

我无意提出所有我们称为语言的东西的共同之处何在我说的倒是:我们根本不是因为这些现象有一个共同点而用同一个词来称谓所有这些现象——不过它们通过很多不同的方式具有亲缘关系由于这一亲缘关系或由于这些亲缘关系我们才能把它们都称为语言”。

同样的被称作数学的东西也是无法中心化的多样化体系当然维特根斯坦不仅仅是从数学像其他诸科学那样与多样性的自然实践性关联的角度来理解这样的多样性多样性源自对无法内化的他者的承认维特根斯坦对形式主义的批判在于形式主义对他者的他者性换句话说与他者关系之偶然性的排斥无法形式化的是源自他者的偶然性是连全能的上帝也无法预测的偶然性我们毋宁将其称作历史”。